7月9日，《中国新闻出版广电报》在当日08版刊登《天津师范大学学报（基础教育版）践行初心使命：“办好基础教育领域一本好刊”》的报道，报道全文如下：

 

 

《天津师范大学学报》（基础教育版）践行初心使命

“办好基础教育领域一本好刊”

教育是国之大计、党之大计，基础教育更是事关国家发展和民族未来的大事。“我们以‘尽管耕耘，莫问收获’的精神埋头苦干，24年如一日，致力于架起一座基础教育理论与基础教育实践之间的桥梁，串起一条教育理论工作者与中小学教师之间的纽带，搭建一方基础教育教学研究的学术园地。”天津师范大学期刊出版中心主任丰向日表示，作为目前国内唯一面向基础教育科学研究的高校学报，《天津师范大学学报》（基础教育版）自2000年创刊以来，始终站在中国基础教育改革的前沿，扎根基础教育基层一线，坚守“办好基础教育领域的一本好刊”的宗旨，在工作中践行“为党育人、为国育才”的初心使命。

贯彻党的教育方针的宣传员

党的教育方针是党的理论和路线方针政策在教育领域的集中体现。培养什么人，为谁培养人，怎样培养人，是教育的根本问题。《天津师范大学学报》（基础教育版）牢牢把握正确的办刊方向，坚持为党育人、为国育才，以出版之力将党的教育方针贯彻落实到基础教育实践中。

“在办刊中，我们首要明确做优做强主题出版，围绕全局性、前瞻性、战略性的重大问题策划重大专题专栏，充分发挥了期刊在学术研究上的引领作用和宣传思想的阵地优势。”《天津师范大学学报》（基础教育版）编辑部主任岳俊冰举例，党的二十大召开前夕，他们策划了“迎接党的二十大专题”，营造了浓厚的宣传和研究氛围；党的二十大召开后，他们又及时设立“深入学习贯彻党的二十大精神专栏”，第一时间刊发宣传贯彻党的二十大精神、探索基础教育领域的实践路径的优秀文章。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，《天津师范大学学报》（基础教育版）刊发的东北师范大学教授张聪《中国特色社会主义文化融入高中思政课审思——历史嬗变、价值意蕴与发展趋向》一文，围绕党的二十大对中国特色社会主义文化形成了新表达、新论述，阐述了融入高中思政课的历程，分析了价值意蕴，探讨了未来的发展趋向。文章刊发后，在知网被下载1600次，被基层教师读者广泛传播。

引领基础教育教学研究的前行者

创新是第一动力，是支撑办刊事业高质量发展的内生源泉。《天津师范大学学报》（基础教育版）围绕基础教育教学改革的最新话题，聚焦基础教育教学的热点问题，积极推广和传播基础教育课程改革的最新成果，把“创新”这个词有效落实到办刊的各个环节和流程上，力求刊发选题新、观点新、方法新的创新型研究成果，保证了期刊的前沿性和实效性。

《天津师范大学学报》（基础教育版）常务副主编、编审陈浮介绍，在选题上，期刊关注近年来以网络化、数字化和智能化为标志的新一轮科技革命，刊发生成式人工智能在个性化学习中的应用研究的相关文章，很快便得到读者积极肯定，在知网被下载2万多次，还被多个核心期刊引用。

“近期，我们又组织了新质生产力在高中思政课中的教学策略研究、以相关课程建设赋能新质生产力发展等研究文章，在知网优先发表后反响良好。”陈浮表示，在编辑过程中，编辑积极引导作者采用实证与思辨相结合的研究方法，努力推动基础教育研究不断向更加科学化的方向发展。

做办好人民满意的教育的践行者

教育是人民的教育，要坚持以人民为中心发展教育，《天津师范大学学报》（基础教育版）把“办好人民满意的教育”这一思想落实到具体的办刊实践中，以办好读者满意的教育期刊为己任。

《天津师范大学学报》（基础教育版）聚焦基础教育教学的重点和难点问题，刊发了大量基于基础教育一线工作、总结我国本土基础教育改革实践先进经验的高质量研究成果，力求文章内容具有普适性和可操作性，以实际行动践行了“把论文写在祖国的大地上”。刊物设立了《义务教育课程标准2022年版研究》《义务课标实践研究》《核心素养培育研究》等特色栏目，关注新课程标准、课程改革创新理念在教学实践中的应用研究，凸显教育教学理论对实践的指导意义，助力课改理念落实到实际教学中。

陈浮介绍，编辑们在工作中不断积累经验，不断提高为作者、读者服务的能力和水平，在选题、组稿、审稿、加工整理和校对等整个编辑工作流程中，与作者多次交流沟通，共同打磨，务求使文章精益求精。办刊之余，编辑部关心和参与基础教育公益行动，多次深入中小学校，开展一线教师专业能力培训、公益赠刊等系列活动，努力使刊物成为广大一线基础教育工作者的良师益友。

一分耕耘，一分收获。多年的努力、沉淀和积累使《天津师范大学学报》（基础教育版）这本服务基础教育教学研究的期刊产生了广泛而持久的影响。在最新版的北大核心期刊初等、中等教育类综合期刊排名中，《天津师范大学学报》（基础教育版）名列第四，在RCCSE中国核心学术期刊同类期刊中排名第五，两次入选CSSCI扩展版来源期刊，入选中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊，连续5年荣获国家哲学社会科学文献中心年度“教育学最受欢迎期刊”，被全国高等学校文科学报研究会评为“全国高校优秀社科期刊”。

不忘来时路，方知向何行。与时代同呼吸，与基础教育改革事业发展共奋进，《天津师范大学学报》（基础教育版）将沿着“办好基础教育领域的一本好刊”的方向继续前行。

来源：2024年7月9日 《中国新闻出版广电报》 第8版

链接：https://epaper.chinaxwcb.com/epaper/2024-07/09/content_99845000.html